查看答案

将恰当的选项的序号填在横线上。    
　　映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做莲藕的事业吧，____________。  
A．把寂寞留绐自己    
B．把芬芳献给他人  
C．以苦心孕育未来    
D．以宽阔拥抱生活

下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的项是（   ）
　　映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，________；让我们学做莲叶的事业吧，________；让我们学做莲子的事业吧，________；让我们学做藕的事业吧，________。
①把寂寞留给自己　②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来　④以宽阔拥抱生活
A．②①④③
B．①④③②
C．③②④①
D．②④③①

请估计下面这篇文章的字数，并写出你是怎样估的．
荷花
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香．我赶紧往荷花池边跑去．
荷花已经开了不少．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘．白荷花在这些大盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的．
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿态．看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美．如果把眼前的一池荷花看作一大幅画，那画家的本领可真了不起．
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里．一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈．风过子，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼从脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花．

我会给词宝宝戴帽子。
___　　 ___　　 ___　　 ___
荷花　　葡萄　　香蕉　　芹菜

把下面的诗句补充完整。
1．毕竟西湖六月中，________________。接天莲叶无穷碧，________________。——（宋）杨万里《晓出净慈寺送林子方》
2．爆竹声中一岁除，________________。千门万户瞳瞳日，________________。——（宋）王安石《元日》
3．________________，但悲不见九州同。________________，家祭无忘告乃翁。——（宋）陆游《示儿》
4．天门中断楚江开，________________。两岸青山相对出，________________。——（唐）李白《望天门山》
5．敕勒川，阴山下。________________。天苍苍，野茫茫，________________。——北朝民歌《敕勒歌》
6．谁道群生性命微，________________。劝君莫打枝头鸟，________________。——（唐）白居易《鸟》
7．________________，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，________________。——（唐）刘禹锡《望洞庭》

下列几种物体中，属于生物的是

A．风干的玫瑰	B．鲜艳夺目的纸花
C．正在升空的礼花	D．含苞待放的荷花

判断下列句子用了什么修辞方法？再分别仿写一句。  
1．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。(      ) 
                                                                                                
2．他像箭一样飞快地跑了出去。(      )
                                                                                                
3．石油工人一声吼，地球也要抖三抖。(      ) 
                                                                                                
4．他已经做完了作业吗？没有。(     )
                                                                                                

如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（　　）

A． 屏幕上的手影

B． 铅笔好像在水面处折断了

C． 荷花在水中的倒影

D． 蜡烛通过小孔成像

将花名填入下列诗句中。    
桃花     杏花     梨花     菊花     梅     荷花     葵花   
(1)忽如一夜春风来，千树万树                  开。   
(2)借问酒家何处有，牧童遥指                  村。   
(3)更无柳絮因风起，唯有              向日开。   
(4)竹外             三两枝，春江水暖鸭先知。   
(5)墙角数枝____，凌寒独自开。   
(6)接天莲叶无穷碧，映日             别样红。   
(7)待到重阳日，还来就            。

选出依次填入文中括号内最恰当的一组词语（ ）
齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起，植物用意笔，草虫用工笔。那些莲叶啦，树丛啦，〔 〕好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成；而那些蝉啦，蚱蜢啦，则画得细致极了，那真是〔 〕描绘出来的，纤细的触须，虫翅上的脉络，都〔 〕。这两种笔墨结合在一起，彼此衬托，〔 〕：植物更显得欣欣向荣，草虫更显得〔 〕。

A．用墨如泼惜墨如金清晰可见相映成趣生气蓬勃

B．浓墨重彩轻描淡写依稀可见相映生辉勃勃生机

C．粗犷豪放刻意求工历历可辨相得益彰栩栩如生

D．寥寥数笔煞费苦心历历可数相互配合呼之欲出

阅读下面一首宋词，然后回答问题。

如梦令
贺铸
莲叶初生南浦。两岸绿杨飞絮。
向晚鲤鱼风^①，断送彩帆何处！
凝伫，凝伫，楼外一江烟雨。   

【注】①鲤鱼风：九月风。   
请结合全词赏析“凝伫，凝伫，楼外一江烟雨”。
答：                                                                                                  

把下列词语分为四类写下来。  
长城   荷花   雪   李广   王勃   兰花   雨   庐山   霜   雾  
圆明园   牡丹   萧伯纳   月季   桑兰   风   黄果树瀑布
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

选出下列各项中字形不合规范的一项：（）

A．打架斗殴呕心沥血冥思苦想迫不及待

B．伸张正义筚路蓝缕浅尝则止兢兢业业

C．大相径庭哄堂大笑感人肺腑草菅人命

D．鸦雀无声金榜题名好高骛远亭亭玉立

照样子改写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？    
       马跑得越快，离楚国就远了。
1．这不正好说明荷花出污泥而不染吗？ 
                                                                                                        
2．大海底下不是有很多宝藏吗？
                                                                                                        

下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的—组是（  ）

A．落寞/ 蓦然刀削面 / 剥削者吐故纳新 / 上吐下泻

B．荷花 / 荷载担不起 / 担子重息事宁人 / 宁缺勿滥

C．奔驰 / 投奔兴奋剂 / 兴冲冲差强人意 / 差可告慰

D．征询 / 症结钢笔杆/ 电线杆喷薄欲出 / 喷香扑鼻

爱莲说 （11分） 
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
小题1:解释划线的字。（4分）
（1）可爱者甚蕃：                 （2）濯清涟而不妖：                                           
（3）不蔓不枝：                   （4）陶后鲜有闻：                                               
小题2:翻译下列句子。（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染。
                                                                            
（2）可远观而不可亵玩焉。
                                                                          
小题3:从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？（用自己的话回答）（3分）